Cos’è il Servizio Civile 

Istituito con la la legge 6 marzo 2001 n° 64 ,il Servizio Civile,finalizzato a concorrere, in alternativa al servizio militare obbligatorio, alla difesa della Patria con mezzi ed attività non militari, favorire la realizzazione dei principi costituzionali di solidarietà sociale,promuovere la solidarietà e la cooperazione, a livello nazionale ed internazionale, con particolare riguardo alla tutela dei diritti sociali, ai servizi alla persona ed all'educazione, alla pace fra i popoli,partecipare alla salvaguardia e tutela del patrimonio della Nazione,è soprattutto la possibilità messa a disposizione dei giovani dai 18 ai 28 anni di dedicare un anno della propria vita a favore di un’attività solidaristica intesa come impegno a favore di tutta la comunità nazionale, un impegno per il bene di tutti e di ciascuno e quindi come valore della ricerca di pace.

La nostra idea è che il Servizio Civile ,esperienza di formazione continua sul campo, di partecipazione attiva attraverso la quale esprimere le proprie capacità e condividere responsabilità, contribuisca alla formazione civica, sociale e professionale dei giovani.

Chi può fare domanda

Titolo del progetto: Modavi 2.0 - Modavi 2011

Numero volontari: 28

Settore di intervento: Educazione e promozione culturale – sportelli informativi

Sedi di attuazione del progetto:  scarica il pdf

Attività legate al raggiungimento degli obiettivi: 

AZIONE 1: REDAZIONE DOCUMENTAZIONE

Titolo del progetto: Crescere è partecipare 2011 - Modavi

Numero volontari: 8

 Settore di intervento: Educazione e promozione culturale – Educazione ai diritti del cittadino

Sedi di attuazione del progetto  scarica il pdf

Obiettivi e finalità del progetto: 

L'educazione alla legalità ha per oggetto la natura e la funzione delle regole nella vita sociale, i valori della democrazia, l'esercizio dei diritti di cittadinanza. Educare alla legalità significa elaborare e diffondere la cultura dei valori civili, consente l'acquisizione di una nozione più profonda dei diritti di cittadinanza, partendo dalla consapevolezza della reciprocità fra soggetti dotati della stessa dignità. Essa aiuta a comprendere come l'organizzazione della vita personale e sociale si fondi su un sistema di relazioni giuridiche, sviluppa la consapevolezza che condizioni quali dignità, libertà, solidarietà, sicurezza non possano considerarsi come acquisite per sempre, ma vadano perseguite, volute e, una volta conquistate, protette.

Oltre ad essere una premessa culturale indispensabile, si pone come un sostegno operativo quotidiano, perché solo un'azione di lotta radicata saldamente nelle coscienze e nella cultura dei giovani potrà acquisire caratteristiche di efficienza duratura, di programmata risposta all'incalzare del fenomeno criminale.

Educare alla legalità vuol dire in primo luogo praticarla: le regole non devono essere presentate come puri comportamenti obbligatori, ma devono essere vissute con consapevolezza e partecipazione.

Per recuperare e per affermare il valore della cultura della legalità, occorre promuovere il concetto di cittadinanza fondato sulla coscienza di due principi essenziali: quello del diritto e quello del dovere, sul rispetto dell'altro, delle regole e delle leggi.

Obiettivo finale del progetto è contribuire ad incrementare il senso di appartenenza dei giovani cittadini al proprio territorio e la consapevolezza dei propri diritti/doveri, stigmatizzando i comportamenti illegali e promuovendo forme innovative di presenza ed azione sul territorio, contrastando le dinamiche del disagio sociale e della illegalità.

Sulla base dei dati sopra riportati, il progetto intende:

- agire per arginare fenomeni di emulazione o imitazione dei comportamenti attraverso interventi di diffusione di una cultura della legalità

- mettere a disposizione dei giovani che vivono nel territorio una serie di servizi in campo educativo, formativo, nella formazione non formale, nella promozione dello spirito di partecipazione e di cittadinanza attiva, con specifico riferimento all’educazione alla legalità.

Il principale risultato atteso è un incremento del numero dei giovani educati e sensibilizzati alla legalità.

Primo Obiettivo Specifico

Ridurre il fenomeno della dispersione scolastica.

Il progetto intende supportare l’azione specifica della scuola per incidere positivamente sui casi a rischio di abbandono ed evitare, quindi, le conseguenze devianti della dispersione

Secondo Obiettivo Specifico

Promuovere la diffusione della cultura della legalità e della cultura civica, attraverso il coinvolgimento delle famiglie, delle scuole, di altre agenzie educative e degli attori istituzionali.

Il progetto intende promuovere la cultura della legalità e la cultura civica, non solo attraverso l’acquisizione di conoscenze riguardanti le istituzioni, il loro funzionamento, l’insieme dei diritti e dei doveri dei cittadini, la Costituzione ma soprattutto  attraverso lo sviluppo di abilità, competenze sociali, prettamente trasversali, quali l’autoconsapevolezza emotiva, lo sviluppo della creatività, l’acquisizione di un pensiero flessibile, la capacità di problem solving, che indirizzano verso un’opposizione al comportamento non deviante.

Attività legate al raggiungimento degli obiettivi:

Accompagnamento allo studio:

- supportare operativamente e logisticamente gli insegnanti ed i responsabili dei servizi socio – assistenziali nel corso dei colloqui iniziali di orientamento;

- compilare le sezioni delle schede personali dei beneficiari non relative a dati sensibili e/o riservati;

- tenere ed aggiornare l’archivio, anche informatico;

- supportare i giovani nel corso delle attività di doposcuola;

- aiutarli nella comprensione e nello svolgimento dei compiti;

- accompagnarli nello svolgimento di altre attività parascolastiche;

Orientamento allo studio:

- supportare operativamente e logisticamente gli orientatori nell’espletamento delle attività di valutazione individualizzate

- compilare le sezioni delle schede personali dei beneficiari non relative a dati sensibili e/o riservati

- tenere ed aggiornare l’archivio, anche informatico

- supportare gli operatori nel corso dell’illustrazione delle possibilità lavorative e professionalizzanti

Attività di stimolazione e partecipazione

- organizzare logisticamente e strumentalmente i laboratori informatici

- aiutare il giovane nell’utilizzo del computer

- curare i dettagli logistici ed organizzativi delle visite ricreative e culturali

- accompagnare il giovane nella lettura critica di libri, riviste, giornali

- organizzare logisticamente e strumentalmente i laboratori d’espressione

- accompagnare il giovane nella fruizione critica di film, spettacoli, ecc.

- organizzare gli spostamenti verso cinema, teatri, altri luoghi culturali

- prenotare biglietti e curare tutti gli aspetti organizzativi

- organizzare le attività di gruppo programmate: acquisto materiali necessari, disponibilità spazi, organizzazione spostamenti, vigilanza, ecc.

Attività di prevenzione delle devianze

- organizzare logisticamente e strumentalmente i percorsi informativi ed educativi: acquisto materiali necessari, disponibilità spazi, organizzazione spostamenti, vigilanza, ecc.

- supportare le figure professionali nell’aggancio del giovane e nell’accompagnamento ai competenti servizi

- compilare le sezioni delle schede personali dei beneficiari non relative a dati sensibili e/o riservati

- tenere ed aggiornare l’archivio, anche informatico

- somministrare e raccogliere i questionari di monitoraggio e valutazione

- sistemare i risultati

- predisporre resoconti e grafici espositivi dei risultati

- organizzare spostamenti

- organizzare logisticamente e strumentalmente l’animazione di strada: acquisto materiali necessari, disponibilità spazi, organizzazione spostamenti, vigilanza, ecc.

- seguire le operazioni di stampa del materiale informativo

- somministrare e raccogliere i questionari di monitoraggio e valutazione

- sistemare i risultati

- predisporre resoconti e grafici espositivi dei risultati

Organizzazione di convegni tematici di sensibilizzazione e prevenzione

- partecipare attivamente e propositivamente alla definizione delle tematiche del convegno

- rivedere e correggere i contenuti del materiale stampa

- comporre e stampare e/o produrre i materiali divulgativi previsti

- contattare i relatori ed organizzarne la partecipazione: tempistica, spostamenti, ecc.

- organizzare logisticamente e strumentalmente il convegno: acquisto materiali necessari, disponibilità spazi, organizzazione spostamenti, vigilanza, ecc.

- attuare il piano di pubblicizzazione dell’evento

Numero ore di servizio settimanali dei volontari, ovvero monte ore annuo: 30

Giorni di servizio a settimana dei volontari: 5

Eventuali particolari obblighi dei volontari durante il periodo di servizio:

- Realizzazione (eventuale) delle attività previste dal progetto anche in giorni festivi e prefestivi, coerentemente con le necessità progettuali;

- Flessibilità oraria in caso di esigenze particolari;

- Disponibilità alla fruizione dei giorni di permesso previsti in concomitanza della chiusura della sede di servizio (chiusure estive e festive);

- Partecipazione a momenti di verifica e monitoraggio;

- Frequenza di corsi, di seminari e ogni altro momento di incontro e confronto utile ai fini del progetto e della formazione dei volontari coinvolti, anche nei giorni festivi, anche organizzati dagli enti partner del progetto;

- Partecipazione a supporto di attività dell’Associazione e degli enti partner, anche in giorni prefestivi e festivi;

- Disponibilità ad effettuare il servizio al di fuori della sede entro il massimo di 30 gg previsti;

- Osservanza della riservatezza dell’ente e della privacy di tutte le figure coinvolte nella realizzazione del progetto;

- Disponibilità alla guida di automezzi e motoveicoli dell’ente o propri.

Eventuali requisiti richiesti ai canditati per la partecipazione al progetto oltre quelli richiesti dalla legge 6 marzo 2001, n. 64:

Cultura media; buone conoscenze informatiche; buone capacità relazionali.

E’ titolo di maggior gradimento: 

- diploma di scuola media superiore; 

- pregressa esperienza nel settore specifico del progetto; 

- pregressa esperienza presso organizzazioni di volontariato; 

- spiccata disposizione alle relazioni interpersonali e di gruppo; 

- capacità relazionali e dialogiche; 

- studi universitari attinenti.

Scarica i moduli per la domanda versione in pdf